【解釋】《論語·八佾》:“子曰:‘繪事后素?!?朱熹 集注:“繪事,繪畫之事也;后素,后于素也?!犊脊び洝吩唬骸L畫之事后素功?!^先以粉地為質,而后施五采,猶人有美質,然后可加文飾?!焙笠蛞浴袄L事后素”比喻有良好的質地,才能進行錦上添花的加工。 清 曾國藩 《抄<朱子小學>書后》:“ 仲尼 曰‘行有余力,則以學文’,繪事后素,不其然哉?”
先粉地為質,而后施五采,猶人有美質,然后可加文飾。語出《論語.八佾》:「子夏問曰:『巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮,何謂也?』子曰:『繪事后素?!弧购蟊扔餍惺缕鹣群唵?,然后逐步深入。漢.荀悅《前漢紀.卷二三.孝元皇帝紀下》:「孔子曰:『行有余力則可以學文』,簡于始也,『繪事后素』,成有終也?!固疲矢洝创鹄钌诙担骸敢苑浅V?,通至正之理,是所以不朽也,生何嫉之深耶?夫繪事后素,既謂之文,豈茍簡而已哉!」
【解釋】《論語·八佾》:“子曰:‘繪事后素?!敝祆浼ⅲ骸袄L事,繪畫之事也;后素,后于素也?!犊脊び洝吩唬骸L畫之事后素功?!^先以粉地為質,而后施五采,猶人有美質,然后可加文飾?!焙笠蛞浴袄L事后素”比喻有良好的質地,才能進行錦上添花的加工。清曾國藩《抄<朱子小學>書后》:“仲尼曰‘行有余力,則以學文’,繪事后素,不其然哉?”
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