栽柏
栽柏朗讀迂拙乖世用，每蘊無窮思。
取效非目前，遠與千載期。
翠柏信良材，成長計功遲。
茲晨劚煙雨，移動盈尺姿。
清廟嚴潔地，圣靈會于斯。
豈無杞柳輩，不足當階墀。
殷社夙所尚，古制非人為。
先師實殷人，植此理固宜。
但恐枝干弱，不耐風霜欺。
培護茍無失，終見盛大時。
三年過人長，十年齊桷榱。
百年必合抱，根深柯葉滋。
青霄泊鸞鳳，厚土蟠蛟螭。
豈特傲寒暑，將堪閱興衰。
所托況得所，永免斤斧危。
既膺顧盼榮，復與剪伐辭。
寥寥百世后，神物相扶持。
何必為棟梁，乃見才氣施。
流光若飛翰，時代易推移。
行看好古士，追說種者誰。
我生素多病，中歲早孱羸。
待為鶴發(fā)翁，見女凌云枝。
志士用心者，濩落為世嗤。
何如群兒巧，插槿紛成籬。
取效非目前，遠與千載期。
翠柏信良材，成長計功遲。
茲晨劚煙雨，移動盈尺姿。
清廟嚴潔地，圣靈會于斯。
豈無杞柳輩，不足當階墀。
殷社夙所尚，古制非人為。
先師實殷人，植此理固宜。
但恐枝干弱，不耐風霜欺。
培護茍無失，終見盛大時。
三年過人長，十年齊桷榱。
百年必合抱，根深柯葉滋。
青霄泊鸞鳳，厚土蟠蛟螭。
豈特傲寒暑，將堪閱興衰。
所托況得所，永免斤斧危。
既膺顧盼榮，復與剪伐辭。
寥寥百世后，神物相扶持。
何必為棟梁，乃見才氣施。
流光若飛翰，時代易推移。
行看好古士，追說種者誰。
我生素多病，中歲早孱羸。
待為鶴發(fā)翁，見女凌云枝。
志士用心者，濩落為世嗤。
何如群兒巧，插槿紛成籬。
迂拙乖世用，每蘊無窮思。 取效非目前，遠與千載期。 翠柏信良材，成長計功遲。 茲晨劚煙雨，移動盈尺姿。 清廟嚴潔地，圣靈會于斯。 豈無杞柳輩，不足當階墀。 殷社夙所尚，古制非人為。 先師實殷人，植此理固宜。 但恐枝干弱，不耐風霜欺。 培護茍無失，終見盛大時。 三年過人長，十年齊桷榱。 百年必合抱，根深柯葉滋。 青霄泊鸞鳳，厚土蟠蛟螭。 豈特傲寒暑，將堪閱興衰。 所托況得所，永免斤斧危。 既膺顧盼榮，復與剪伐辭。 寥寥百世后，神物相扶持。 何必為棟梁，乃見才氣施。 流光若飛翰，時代易推移。 行看好古士，追說種者誰。 我生素多病，中歲早孱羸。 待為鶴發(fā)翁，見女凌云枝。 志士用心者，濩落為世嗤。 何如群兒巧，插槿紛成籬。
方孝孺（1357-1402年），浙江寧海人，明代大臣、著名學者、文學家、散文家、思想家，字希直，一字希古，號遜志，曾以“遜志”名其書齋，蜀獻王替他改為“正學”，因此世稱“正學先生”。福王時追謚文正。在“靖難之役”期間，拒絕為篡位的燕王朱棣草擬即位詔書，剛直不阿，孤忠赴難，不屈而亡。
《栽柏》的詩詞大意
迂回笨拙違背社會有用，每次蘊藏無窮思。取效不是目前，遠與千年期。
翠柏信好材料，成長計功遲。
這早晨掘治成煙雨，移動盈尺姿態(tài)。
宗廟莊嚴整潔地，圣靈會在這。
難道沒有性狀等，不值得出臺階。
殷社一向推崇，古代的制度不是人為。
先師是殷人，種植這道理本來就應(yīng)該。
只怕枝干衰弱，不耐風霜欺。
培護如果沒有失去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大時。
三年超過別人的長處，十年齊榱桷。
百年一定會抱著，根深枝葉生長。
青霄在鳳凰，厚土蟠螭龍。
不僅傲慢寒暑，將能夠查看興衰。
依托何況各得其所，永免斧頭危險。
既受顧盼榮，又與剪伐辭。
寥寥百世之后，神事物互相扶持。
何必做棟梁，就看見才氣施。
流光像飛翰，時代改變移動。
行看喜歡古代士，追說種的人是誰。
我生一向多病，年中早孱弱。
等為鶴發(fā)翁，看到女兒凌云枝。
志士用心的人，鑊落被世人嘲笑。
怎么樣幫孩子技巧，插槿紛紛成籬笆。
* 此部分翻譯來自AI，僅供參考