楊教師槍歌
楊教師槍歌朗讀千里隨身丈八矛,到處尋人斗輕健。
謂余儒生頗好武,一揖滾滾發(fā)雄辯。
坐驚平地起波濤,蠕蠕龍蛇手中現(xiàn)。
撥開雙龍分海嬉,攢簇兩蛇合穴戰(zhàn)。
爭先盡教使機(jī)關(guān),縮退誰知賣破綻。
目上中眉猶自哂,綿中裹鐵那能見。
滿身護(hù)著不通風(fēng),百步攛來激流電。
飛上落下九點(diǎn)丸,放去收回一條線。
問君何為技至此,使我馮軒神雰眩。
答言少小傳授時(shí),五步七步畫地踐。
邇來操弄三十年,渾身化作枯樹竿。
心卻忘手手忘槍,眼前只見天花旋。
乃知熟處是通神,解牛斫輪安足羨。
因君亦解草書訣,君槍豈讓公孫劍。
老楊自是關(guān)東客,短衣長軀棗紅面。 千里隨身丈八矛,到處尋人斗輕健。 謂余儒生頗好武,一揖滾滾發(fā)雄辯。 坐驚平地起波濤,蠕蠕龍蛇手中現(xiàn)。 撥開雙龍分海嬉,攢簇兩蛇合穴戰(zhàn)。 爭先盡教使機(jī)關(guān),縮退誰知賣破綻。 目上中眉猶自哂,綿中裹鐵那能見。 滿身護(hù)著不通風(fēng),百步攛來激流電。 飛上落下九點(diǎn)丸,放去收回一條線。 問君何為技至此,使我馮軒神雰眩。 答言少小傳授時(shí),五步七步畫地踐。 邇來操弄三十年,渾身化作枯樹竿。 心卻忘手手忘槍,眼前只見天花旋。 乃知熟處是通神,解牛斫輪安足羨。 因君亦解草書訣,君槍豈讓公孫劍。

唐順之(公元1507~1560)字應(yīng)德,一字義修,號荊川。漢族,武進(jìn)(今屬江蘇常州)人。明代儒學(xué)大師、軍事家、散文家,抗倭英雄。 正德二年十月初五出生在常州(武進(jìn))城內(nèi)青果巷易書堂官宦之家?! 〖尉赴四?1529)會試第一,官翰林編修,后調(diào)兵部主事。當(dāng)時(shí)倭寇屢犯沿海,唐順之以兵部郎中督師浙江,曾親率兵船于崇明破倭寇于海上。升右僉都御史,巡撫鳳陽,1560年四月丙申(初一)日(4月25日)至通州(今南通)去世。崇禎時(shí)追謚襄文。學(xué)者稱"荊川先生"。
《楊教師槍歌》的詩詞大意
老楊從此關(guān)東客,短上衣長軀棗紅色面。千里隨身丈八矛,到處找人斗輕健康。
對我讀書很好武,一個(gè)面對滾滾發(fā)雄辯。
坐驚平地起波濤,蠕蠕龍蛇手中現(xiàn)。
撥開雙龍分海嬉,攢簇兩蛇合穴戰(zhàn)。
爭先全部教育使機(jī)關(guān),縮退誰知道賣破綻。
眼睛上中眉還自嘲,綿中包裹那能看見。
滿身護(hù)著不通風(fēng),百步摜來激流電。
飛上落下九點(diǎn)丸,放去收回一條線。
問你為什么技到這里,讓我憑軒神雰眩。
回答說少沖興小傳授時(shí),第五步七步劃地踐踏。
邇來操弄三十年,渾身變成枯樹桿。
心卻忘記手手忘槍,眼前只見天花旋。
才知道熟處是通神,解牛斫輪怎么值得羨慕。
通過你也解草書秘訣,你怎么讓公孫劍槍。
* 此部分翻譯來自AI,僅供參考